Gümüşhane İl Milli Eğitim Müdürlüğü Temel Eğitim Şubesinin başlattığı proje kapsamında, proje koordinatörü Yasin DEMİR tarafından merkez ilçedeki 45 kişilik okul öncesi ve sınıf öğretmenlerine yönelik hizmet içi kapsamda Satranç Kursu eğitimleri düzenlendi. Önümüzdeki günlerde diğer ilçelerimizde de öğretmen eğitimleri devam edecek.
Öğretmenler için düzenlenecek satranç kurslarının ardından özellikle okul öncesi, ilkokul 1. ve 2. sınıf öğrencilerine yönelik satranç eğitimleri başlatılacak. Projenin temel amacı, verilecek eğitimlerle öğrencilerin satrancı içselleştirmesi ve bu alanda yetenekli olanların tespit edilmesi, öğrencilere satranç aracılığıyla problem çözme, sebep-sonuç ilişkisi kurma gibi 21. yüzyıl becerilerini kazandırmak. Bu sayede, öğrencilerin akademik başarılarına ek olarak stratejik düşünme yeteneklerini geliştirmeleri amaçlanıyor. Özellikle yetenekli sporcuların erken yaşlarda keşfedilmesini sağlamak ve satrancın kültür haline gelmesine katkıda bulunmak da projenin öncelikli hedefleri arasında bulunuyor.
Projenin içeriğinde, satranç eğitimlerinin yanı sıra okullarda özel panolar oluşturulacak, veliler bilgilendirilecek ve uzmanlarla söyleşiler düzenlenecek. Ayrıca, öğrenciler arasında rekabeti teşvik etmek amacıyla satranç turnuvaları düzenlenecek. Bu etkinlikler, öğrencilere sadece satranç bilgisi kazandırmakla kalmayacak, aynı zamanda sosyal etkileşim ve stratejik düşünme becerilerini de güçlendirecek.
Minik Ellerden Gelecek Hamlesi Projesi, eğitimde yeni ufuklar açmayı hedefleyen yenilikçi bir adım olarak dikkat çekiyor. Öğrencilerin gelişimine katkı sağlayan bu tür projelerin, eğitim sistemi içinde daha geniş bir perspektifi ve başarıyı beraberinde getireceği düşünülüyor.
Projeye duyulan olumlu geri bildirimler ve elde edilen başarılar, il genelinde proje kapsamının genişletilmesi için bir fırsat olarak değerlendiriliyor. Bu doğrultuda, önümüzdeki dönemde il genelindeki diğer okullar da projeden faydalanacak ve daha fazla öğrenci, veli ve öğretmen bu değerli deneyimle buluşacak.
Proje, Haziran 2024 tarihine kadar devam edecek olup, alınan geri bildirimlere göre gelecek yıllar için daha kapsamlı planlamaların yapılmasına olanak tanıyacak.